求职策划书
时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,我们的工作又将迎来新的阶段,又有了新的目标,是时候抽出时间写写策划书了。那么你会写策划书吗?以下是小编收集整理的求职策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。
求职策划书1一、内容要求
参赛作品以参赛选手自行拟定的求职岗位为目标,对大学学习期间学习生活情况进行提炼,对个人基本信息、经历、知识背景、个人技能、工作经验等内容进行高度凝练的总结,形成个人简历。
参赛作品应涵盖求职意向、教育背景、实践活动、获奖情况、个人技能等内容,充分盘点个人技能、明确求职定位、展示个人技能或能力,定位个人形象,展示个性,陈述个人在以前的学习、工作中取得的成就,证明个人情况与求职岗位要求相匹配。
参赛作品不得违反有关法律、法规以及公认的道德规范,不得侵犯他人知识产权,不得剽窃、抄袭他人作品。凡在简历中编造、伪造相关内容的,一经发现,取消选手参赛资格。
二、作品形式
参赛选手需提交《个人简历》的书面文档和电子文档。
三、书面作品规格要求
1.参赛作品设计打印以朴素大方、实用为原则,不提倡对参赛作品进行豪华包装。
2.《个人简历》必须填写参赛者的真实姓名、性别、学院、班级、联系电话、电子邮件地址。
招生就业处
四月三十日
求职策划书2一、活动主题:
积累技巧经验,轻松进入职场
二、活动宗旨与目标:
职场,是一个陌生而又熟悉的字眼,如何在应聘时把自己的才能表现得淋漓尽致,这其中存在着很多技巧与经验。希望通过此次活动,让广大同学对职场应聘有个基本的了解,积累些许经验,合理定位自己,在以后的应聘中能够充分发挥自己。
三、主办单位:
电子工程系学习部
四、活动地点:
406教室
五、参赛对象:
电子工程系全体即将毕业学生
六、准备工作:
1、利用海报形式进行宣传
2、邀请嘉宾及教师
3、制作嘉宾座位牌和会场布置
七、参赛形式:
以个人为单位参赛
八、比赛定位:
整场活动围绕“求职应聘“为中心,选手们各自展现自己的才能,体验职场氛围,从中获得经验。
九、比赛流程安排:
(时间控制在两个半小时左右)
一、嘉宾、教师和选手的介绍
二、选手自我介绍以及才艺表演(个人特长表现)
三、参赛宣言(企业选择我的理由)
四、测试环节:
1、面试(问题提问)
2、商业谈判
五、选手参赛心得
十、比赛流程分析:
才艺表演,不仅仅极限于唱歌跳舞,还可以是诗歌朗诵或者英语朗诵,只要能展现出一个人的特长就可以,个人魅力在领导方面起着举足轻重的作用,所以,通过才艺表演,目的是考察一个人的性格特征,这个环节不可或缺。
接下来由主持人对应聘的职位做比较详细的介绍,由选手选择一个参赛职位。参赛宣言,则主要是让选手来阐述下自己选择应聘的职位,有什么理由让公司应聘自己,通过这个环节可以考察选手的表达能力。
测试环节,通过面试,考察选手的应变能力,由嘉宾提问问题,选手自由回答,最后结束后由嘉宾来进行点评以及指导。商业谈判,这个环节,将选手分成三个小组,分别代表三个公司,我们提供一个场景给他们,让选手自由发挥,这个环节则考察选手的调谐能力和应变能力。
整场比赛结束后,由嘉宾以及老师对每个选手进行一一指导,使选手方有所获,最后则是选手的参赛心得。
十一、经费预算:
海报10元,矿泉水10,彩带及装饰15元,共计35元
求职策划书3一、前言
大学生职业生涯规划是步入职场的第一步,是我们迈向人生的起点,机会对于每个人都是均等的,但机会永远眷顾那些有准备的人,在迈出第一步之前我们应做好准备,而对于我们即将毕业找工作的大学生来说,面临适应社会生活的巨大挑战,特别是心理方面出现诸多的不适应,有针对性的做好即将毕业学生心理健康教育尤为重要。
职业分析是职业生涯规划过程中的第二个基本步骤。不同的职业岗位对求职者的自身素质和能力有着不同的要求,在职业生涯规划时,对于目标职业的了解也是必备的一个环节。怎样进入这个行业?这个职业需要怎样的能力要求?现在的市场需求是怎样的?待遇如何?发展前景怎么样?
二、活动目的
本次活动旨在加强本班同学的自主学习能力和实际解决问题的能力,培养他们的人际沟通能力和自我认知能力,增强大家的团队意识,建立本班的凝聚力,有个积极的求职心态。让其对自己所喜欢的职业更加了解,做好准备,并且通过此次活动能获得更多其它的职业信息。另外,此次活动将为本班的职业信息库提供核心的内容。
三、活动时间
20xx年x月x日晚上7点
四、活动地点
地点:物流楼B104
五、班会流程
1、前期准备——班委对每个同学进行求职知识问答及了解;
2、入场——在主题曲《在路上》的背景音乐;
3、观看求职教育视频(时间大约为45分钟);
4、学生互动交流——谈一谈大学生求职的心理存在的问题;
5、对提出的问题进行分析;
6、总结发言——由团总支学生会干部对本次班会作简单总结和点评;
7、退场。
六、情景互动篇
将所学的创新、求职心得摆在台上来分享,让每个人都有一个新的进步,做胆大、心细、有准备的大学生,环节为一个消化性的过程,让班级的每个成员带着收获悦纳自我,欣赏自我的心情学会整合对自我有用的创新、求职的信息,增进求职面试的自信力。
1、谈谈进入大学的感受和对创求职方面知识的了解 ;
2、交流一下工作过的人的行为方式和为人处事的心得或感悟;
3、相互交流自我知道的成功的创新、创业人士的创新、创业方式、过程,以及感人至深的可贵精神。
七、预想效果:
丰富多彩的文体活动,不仅丰富了同学们的文化生活,而且能陶冶同学们的情操,提高了同学们的素质。积极组织同学参加活动使同学们乐得其所,从中受益,让同学们在创业主题班会中对创业正真的有所认识和了解。让新生在大学里给自己定好位,确定好奋斗目标,知道自己要用理想、信念、热心,团结拼搏,与时俱进,勇于创新,敢于创业,朝着更高、更远的目标前进。
八、总结。
求职策划书4一、活动主题:让梦启航
二、活动目的
1、强 ……此处隐藏11539个字……品
共青团湖北民族学院经济与管理学院委员会素质拓展部
二〇xx年十月二十七日
求职策划书14一、活动目的:
为积极推进科教兴国战略与人才强国战略的实施,培养我院大学生实事求是、追求真知的科学素质和锐意进取、敢于挑战的创新精神,提高学生的科技创新与实践能力,并且为了帮助广大学生更好地适应社会,增强就业意识,也为提高我校学生的个人简历的整体质量,使广大毕业生制作出优秀的简历并能在求职过程中吸引更多用人单位的视线,促进就业工作,于是举办此次求职简历设计大赛。
二、活动主题:
三、活动形式:
以个人为单位,班级为申报单位,要求全院在校同学都积极参加,每人至少一份作品,每班至少申报三份优秀作品。
四、活动内容:
1、比赛内容:
制作个人简历,要求可以真实,也可自己的理想来,最好能够制作出简历模版,为即将就业的同学们做出自己的贡献。
2、简历形式的要求:
1)、简历电子版形式为ppt等均可,形式越新颖越好。
2)、简历分为形式和内容两个方面。形式的可分为表格式、文章式、多媒体式,基本格式在网上可下载。按内容可分为时间型、业绩型、创意型。
3)、简历主要突出主人公在学术、生活等多方面的特长和取得的骄人成绩。
3、详细流程:
1)、本次活动定于4月20日至6月15日,在6月下旬给出评选结果,并与6月下旬与本次其他科技节的其他作品同时展出,并且在此之前的前期宣传、后期、公示中利用宣传板等做充分宣传。
2)、活动中班级内部评选可以为电子版的评比,由班级申报到院里的优秀的作品。
3)、要求简历作品以自己为人物,不可写其他人,并且绝对借此几抨击、侮辱他人等的行为。
4)、作品最后由班长统一交与信控学办(一教414),包括本班所有同学简历作品的电子压缩包、至少三分的优秀作品(包括电子版和打印版)。
评选细则:
1)、本次大赛的评委团为本次科技节的组委员们,导师具体的评委另行通知。
2)、评选规则:参赛简历主要能够突出本人的特长、专业知识、等等。
在此之上考察其包含的创新性、实际性、和独特性
3)、奖项设立:凡是参加到本次竞赛的选手都想将会得到首届信控科技节优秀个人的称号。并设立最佳创新奖、最佳设计奖、最具吸引力三个特别奖,并分设一、二、三、等奖。
求职策划书15一. 活动名称:模拟求职竞赛
二. 活动时间:XX年x月中旬
三. 活动地点:二教演讲厅
四. 活动对象:全体在校大学生
五. 活动类型:比赛,互动,文娱演出
六. 活动口号:通过参加模拟招聘会,提前感受应聘面试的氛围,从而找出自身差距,可以在今后的学习过程中进行弥补.同时也为同学们提供一个展示自我,锻炼能力,增加自信的平台
打开求职大门 成就美好人生
七. 活动背景:
1)“就业”永远是大学生的热门话题。
2)“求职”历来备受关注。进入21世纪,人才变得越来越重要。怎样让刚刚走出“象牙塔”大学生们更好的适应社会,敲开求职的大门,掌握面试的相关技巧和知识变得越来越重要。
3)就业压力的与日俱增,如何让大学生们在众多毕业生中占得先机,如何在众多面试者中脱颖而出显得至关重要。
八. 活动目的:
1)拉近社会与学生的距离,使身在“象牙塔”的大学生们深切的了解到进入工作岗位真正需要的能力和素质是什么,帮助其在未来的学习和实践中明确目标和方向。
2)使面临毕业的高年级的同学通过这次活动进一步剖析自身的竞争力,使其完善求职能力,增强求职观念。
九. 活动负责人
礼仪组——负责整场活动中的礼仪
舞台组——负责活动的现场布置
后勤组——负责活动的物资购买
联络组——负责活动中与系部人员的联系和发放请柬的工作
宣传组——负责活动中的宣传工作
安全组——负责活动的现场秩序
十. 活动安排
1)活动宣传(详见附录)
2)出席人数:400人
3)会场布置:活动开始前三个小时,学生会干事布置会场;活动完成后由学生会干事负责打扫会场的卫生,归还租借的道具。
十一.活动流程:
1)前期准备:由各系学生分会组织初赛,由同学们应征报名,进行自我展示,回答考官问题,选出优秀选手参加最后的决赛。每个系(共9个系)选拔1名选手以及院学生会选拔1名选手共10人参加最终的总决赛。
2)活动现场:
一.主持人开场白
二.一个关于求职的视频拉开帷幕(视频内容:通过采访学院领导对大学生求职现状的描述,学院同学对求职的看法,校外企业对于招收职员的要求以及胜任工作需要的基本素质和能力)
三.1)由主持人介绍各位参赛选手
2)第一环节:自信宣言
选手递交简历(通过幻灯片展示自己想要竞争的职位)并进行自述,时间2分钟,由考官进行评分,满分10分。
3)评委点评(期间统计员统计每位选手的分数,选出6名选手参加下一环节)。
4)第二环节:压力测试
由进入第二轮的选手随机抽取大屏幕上的4道题进行作答(每个选手都有自己竞争的职位,4道题的内容都是和选手所竞争的职位相关),时长2分钟,由考官进行评分,满分为10分。
5)评委点评(期间统计员统计每位选手的分数,选出3名选手参加下一环节)。
6)第三环节:对话企业
进入决赛的每名选手将面对2名模拟考官,模拟考官在选手自我介绍后对选手进行提问,选手需要回答考官的3个提问,考官也可以对选手的回答进行追问。
7)现场观众对三位选手的表现进行投票
8)由主持人现场唱票,宣布冠军获得者,有请嘉宾颁奖
奖项设立 冠军奖:1名
季军奖:1名
季军奖:1名
优秀奖:3名
风采奖:3名)
13)主持人宣布活动结束。
附录:
活动经费预算
所需物品 数量 单位(元) 金额(元) 备注 丝带 20卷 2 40 布置会场 气球 30袋 5 150 布置会场 服装租用 11套 30 330 演员服装 化妆费(包括假睫毛) 11个 15 165 主持人、表演者 化妆费 16 10 160 演员 请柬 20 2 40 奖品 600 租用大型投影仪 一套 480 矿泉水 6件 24 商家提供 道具 500 表演 荧光棒(小) 15筒 18 270 求职资料 400份 2 800 拱门 2个 150 300 门外布置 彩沙 100条 2 200 会场布置 总计:4035
注:关于一切宣传商家的资料都由商家负责。
文档为doc格式